Ideari

El Col.legi Sagrat Cor és una institució laica d’iniciativa privada i concertada per la Generalitat de Catalunya que des de l’Educació Infantil 3 anys fins a 4t de l’E.S.O. desenvolupa la seva tasca educativa sota uns principis ètics:

• Considerem que educar és: crear un medi favorable al desenvolupament de totes les capacitats de l’alumne tant intel·lectuals com socials.
• Respectant i fent respectar totes les religions i creences individuals i socials que no atemptin contra la integració física i/o moral de les persones. Ningú serà discriminat o desplaçat per motius religiosos i/o ideològics.
• El nostre sistema pedagògic es basa en les característiques individuals de cada nen. Tenint en compte: les seves necessitats educatives, el seu ritme d’aprenentatge, els seus coneixements previs i les seves capacitats.
• La disciplina efectiva requereix de l’aplicació, existència i assimilació d’unes normes que emanin d’un mateix i que possibilitin la convivència i el respecte vers les persones i el seu entorn.
• El diàleg i la mediació són les eines utilitzades en la resolució de conflictes, així com una reflexió contínua sobre les conseqüències i els fets que les han provocades.

Els Nostres Objectius

Warning: Missing argument 2 for addtext() in /home/content/c/h/e/chefnelone2970/html/clientes/sacratcor/includes/idiomas.php on line 65
Qualsevol grup humà treballa unit per a aconseguir uns objectius i els nostres són:

• Educar els nens i nenes per a que siguin homes i dones lliures, responsables, amb sentit crític, amb creativitat i iniciativa per tal de contribuir a un món més humà, just i solidari.
• Fomentar el desig d’aprendre i donar les eines que possibilitin els autoaprenentatges.
• A l’etapa infantil la metodologia està adreçada a l’adquisició i fixació d’hàbits.
• Es comença per l’adaptació perquè volem que el nen/a es trobi a l’escola com a la prolongació de la seva llar i es treballi en un ambient de confiança.
• A l’educació primària i secundària tot i tenint en compte els diferents ritmes d’aprenentatge, la metodologia és adaptada per cada professor/a a les diferents àrees.